Versiculo Biblico do Mês

I Corintios 10:13 Não vos sobreveio tentação que não fosse humana; mas Deus é fiel e não permitirá que sejais tentados além das vossas forças; pelo contrário, juntamente com a tentação, vos proverá livramento, de sorte que a possais suportar.

Teatro do Conselho de Pais - FAL

O conselho de pais abrilhantou o público presente com a peça teatral "A Festa da Dona Baratinha"

Vídeo - Participação dos Alunos - FAL

Participação dos alunos das profesoras Cássia e Dulce do Turno da tarde.

"Um Solo Para a Dona Baratinha"

Fotos - Festival de Arte e Literatura - EMAVM

Vejas as fotos do nosso 4º Festival de Arte e Literatura.

Click no link abaixo:

http://picasaweb.google.com/denis.rodriguesdasilva2008/FestivalDeArteEDeLiteratura?authkey=dAudBQrQhKM#

Encerramento do Festival de Arte e Literatura - EMAVM

- Apresentação do Teatro
"Um solo para a Dona Tartaruga"
Salas 09 e 10 (turno da tarde)

- Apresentação do Rítmo Axé
Salas 04 e 05 (turno da manhã)

- Apresentação do Rítmo Rock
Salas 03 e 06 (turno da manhã)

- Apresentação Hip Hop
Sala 07 e 02 (turno da manhã)

- Educação Infantil
Música Erudita

- Apresentação Hip Hop
EJA

- Apresentação Cantando a Paz em Inglês
EJA

Festival de Arte e de Literatura - Cantiga de Roda&Música na Matemática

Hoje no turno da manhã, tivemos a apresentação da Educação Infantil com o tema "Cantiga de Roda", e a apresentação da sala 13 com o tema "Música na Matemática".

Festival de Arte e de Literatura - Teatro&Coral

Hoje tivemos um apresentação teatral do Conselho de Pais e um lindo Coral da Educação Infantil do turno da tarde.

Festival de Arte e Literatura - Pagode

As salas 09, 10, 11 e 12(tarde) Fizeram a apresentação do
Rítmo Musical: Pagode

Festival de Arte e de Literatura - Funk

As salas 13 e 14 da tarde apresentaram o
Rítmo Musical: Funk

Festival de Arte e de Literatura - Samba de Roda

Hoje as salas 01 e 02 tarde fizeram a apresentação com o tema:

"SAMBA DE RODA"

Festival de Arte e de Literatura - Jovem Guarda

Começou o Hoje o nosso Festival de Arte e Literatura.
O tema do FAL este ano é "Música no Ar".

- Apresentação das Salas 03, 04, 05 e 15 (Tarde)
Rítmo - Jovem Guarda

Sonho

Sonho

Como criança,
Passeio por uma estrada verde de vidas, coloridas.
Estou feliz!
Sonho...

Corro atrás das borboletas,
colho flores e lembranças.
Abraço o futuro, e com ele,
mergulho na água clara e limpa,
desse sonho bom.

Sou flor...
Necessito de seu cuidado.
Quero conquistá-lo!
Seduzi-lo com o meu perfume, lilás.
Provocar lhe um desejo profundo,
capaz de fecundar o mundo.

Preciso da sua presença,
de seu toque,
de seu calor,
penetrando, adentrando,
polinizando, a minha
emoção...

(Zuleika Meijon C. de Oliveira)

Vesiculo Biblico do Mês

Romanos 8:38-39 Porque eu estou bem certo de que nem a morte, nem a vida, nem os anjos, nem os principados, nem as coisas do presente, nem do porvir, nem os poderes, nem a altura, nem a profundidade, nem qualquer outra criatura poderá separar-nos do amor de Deus, que está em Cristo Jesus, nosso Senhor.

Escambo Cultural

Festival Estudantil de Teatro

FETO

Festival Estudantil de Teatro

Dias: 19, 20 e 22 de setembro

Teatro Marília
Av: Alfredo Balena, 586, Funcionários

Informações:

(031) 3324-2436
(031) 9978-0471

Veja o regulamento no site do festival www.fetobh.art.br

Poema

Meninos de Papel
(Zuleika Meijon C. de Oliveira)

Folhas,
Varetas,
Cola e linha,

Na ponta da linha,
Os meninos se soltam,
No céu, azul...

Sentem a emoção de voar...
Libertas...
Voam com seus sonhos
Coloridos,
Misturados ao colorido do papel e do céu

Diga Não a Violência e Diga Sim a Paz!

Em média, 18 mil crianças são vítimas de violência doméstica por dia no Brasil. Os dados, apresentados pela Sociedade Internacional de Prevenção ao Abuso e Negligência na Infância (Sipani), representam 12% das 55,6 milhões de crianças menores de 14 anos. Frente a esta realidade, não há muito para comemorar neste Dia Mundial contra a Agressão Infantil, celebrado ontem.

O perigo está mais próximo do que se imagina. Dados do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) mostram que 80% das agressões físicas contra crianças e adolescentes foram causadas por parentes próximos. Ainda de acordo com o Unicef, de hora em hora morre uma criança queimada, torturada ou espancada pelos próprios pais.

Segundo o professor Vicente Faleiros, do Departamento de Serviço Social da Universidade de Brasília (UnB), cerca de 70% das denúncias de agressão física contra crianças foram praticadas pela própria mãe. O professor afirma ainda que o abuso sexual normalmente é praticado pelo pai ou padrasto.

No Rio de Janeiro, de acordo com a delegada Renata Teixeira Dias, responsável pela Delegacia de Proteção a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência (Decav), cerca de 40% de todas as ocorrências registradas por mês nas delegacias do Estado são de agressão infantil. Ainda segundo a delegada, apenas 1% das denúncias são feitas pelas vítimas.

Os tipos de agressão infantil são diversos. Os mais comuns são a violência física, a psicológica e a sexual. Segundo dados do Sistema de Informação para a Infância e Adolescência (Sipia), de 1999 até 2007, foram registrados 28.840 casos de agressão física, 28.754 de violência psicológica e 16.802 de abusos sexuais em todo o país.

Na opinião do professor Vicente Faleiros, bater definitivamente não é a melhor solução. Para ele, o ideal é o diálogo com a criança. Segundo o professor, é mais eficaz explicar para a criança as conseqüências de seus atos e como você se sente decepcionado com isso, do que bater nela. Além de melhorar o relacionamento com a criança, esse tipo de atitude acaba evitando que ela se torne um agressor no futuro.

Entre as causas da violência infantil está o trauma de quem foi agredido quando criança. Pais que quando crianças foram vítimas de violência doméstica tendem a repetir as agressões em seus filhos.

De acordo com o Centro de Combate à Violência Infantil (Cecovi), outras causas para a agressão são: ver a criança e o adolescente como um objeto de sua propriedade; a projeção de cansaço e problemas pessoais nos filhos; fanatismo religioso; e problemas psicológicos e psiquiátricos. O procurador da República Guilherme Zanina Schelb, acrescenta que a violência infantil está ligada ao alcoolismo e à falta de limites do agressor, que se não for advertido, vai continuar agindo:

Denuncie

Quem suspeita de que uma criança esteja sofrendo agressão de qualquer forma deve encaminhar a denúncia para o Conselho Tutelar ou para o Ministério Público de sua cidade o mais rápido possível. Se ficar provado que a criança é vítima de maus tratos, o agressor será punido, e a guarda da criança passará a ser do parente mais próximo.

No caso de maus tratos, a pena varia de dois meses a um ano. Se a agressão resultar em lesão corporal de natureza grave, a pessoa pode pegar de 1 a 4 anos. Já no caso de morte, o agressor pode ser condenado de 4 a 12 anos. Para saber qual o telefone do Conselho Tutelar mais perto de sua casa, ligue para o número 100 (ligação gratuita).

Fonte: O Globo

Festival de Arte e de Literatura

Está chegando o nosso FAL!
Fique de olho no nosso Festival de Arte e Literatura
Semana do FAL - 23 a 21 de Setembro
Tema do nosso FAL/2008 "Música no ar"
Estamos a todo vapor na organização
do FAL!

Diga NÃO às Drogas

Não faça sua vida virar um droga:
Diga não às Drogas!

Educação Infantil - EMAVM - 2008

Criança diz cada uma...

A professora diz à sua aluna:
- Nossa! A sua mochila está tão pesada! - O que você está carregando ai dentro?
Outra professora acrescenta:
- Jesus Cristo!
A crinça responde:
- " Eu não estou carregando Jesus Cristo não."



A professora diz o nome da aluna Bruna, chamando -a para a saída. Então ela diz:
- Bruna você não está escuntando eu lhe chamar?
Bruna responde:
"Tô sim, minha mãe limpa minha orelha com patinete."



- Marco Túlio, falou a coordenadora da Unidade de Educação Infantil que bonito ficou seu feijãozinho! O que você vai fazer com ele?
- Vou levar para a minha mãe plantar, ai ela não vai precisar comprar mais feijão.



Hino Nacional

"Ouvidopiranga, margens flácidas..."
"Do que a terra mais varrida..."
"Em teus seios ó liberdade..."



Oração do Pais Nosso

Pai nosso...
Venha a nós, o nosso reino...
Santificado seja o nosso nome...
Seja feita a nossa vontade...

Mensagem da Semana

Jó, 11:16-19 - Pois te esquecerás dos teus sofrimentos e deles só terás lembrança como de águas que passaram. A tua vida será mais clara que o meio-dia; ainda que lhe haja trevas, serão como a manhã. Sentir-te-ás seguro, porque haverá esperança; olharás em derredor e dormirás tranqüilo. Deitar-te-ás, e ninguém te espantará; e muitos procurarão obter o teu favor.

Reunião do Conselho de Pais

- Aconteceu dia 18/08/2008 às 18:30hs
reunião com o Conselho de Pais e as famílias dos alunos da manhã e tarde com o tema "Afetividade" com a Professora Alessandra.

- Está sendo desenvolvido no turno da manhã o Projeto Conviver e a Professora Alessandra e a coordenadora Lilian ministraram a Reunião de Pais, sensibilizando-os a ajudar a escola a desenvolver o Projeto. Estiveram presentes o Conselho de Pais.

- Houve no dia 18/08/2008 uma atividade com os adolescentes do noturno, trabalhando com a auto-estima dos estudantes. Próximo encontro será 26/08/2008 com os pais dos adolescentes às 19:00hs no Auditorio da Escola com o tema "Adolescência".

Sites - Jogos Educativos

http://www.aulavaga.com.br/jogos-online/educativos/
http://jogoseducativos.jogosja.com/
http://www.cardiol.br/jogos/http://drkaos.psico.ufrgs.br/jogos/index_outros.html
http://www.somatematica.com.br/jogos.php
http://guida.querido.net/jogos/
http://estudoacompanhado.wordpress.com/category/jogos-educativos-portugues/
http://www.soportugues.com.br/
http://www.sobiologia.com.br/jogos.php
http://www.on.br/site_brincando/
http://www.sogeografia.com.br/Jogos/
http://criancas.jogospara.com/

Violência sexual contra ciranças e adolescentes

Violência Sexual contra Crianças e adolescentes:

ISSO EXISTE E É CRIME!

Se você sabe ou suspeita de algum caso faça uma denúncia anônima.
Disque 100 ou 0800-311119

Denuncie e ajude a acabar com esse crime.
Diga não a EROTIZAÇÃO a crianças!

6º Concurso de Redação, Frases e Desenhos

Viva Feliz sem Drogas

Família, comunidade e Escola Construindo uma rede para a vida
Participe. A ficha de inscrição e o regulamento estão disponíveis na secretaria de sua escola
Informações: www.omid.mg.gov.br

Mensagem para Reflexão!

Na tarefa do Bem

(Maria Rita)

Quem nasce para o bem,
Não pode esquecer-se
Da tarefa que escolheu.
Se outro caminho cruzar
E por ele se enveredar,
Vai se auto castigar.

Castigo, sinônimo de sofrimento,
Imposto por nós mesmos.
Paremos para pensar,
Se persistirmos no erro,
Vamos nos torturar.
Enlouquecer nossas vidas,
Criando chagas doloridas,
Sem podermos caminhar.

Feito água estagnada,
Que não serve para nada,
Como poderemos ajudar!

Se tentarmos fugir,
Não teremos para onde ir.
Inevitavelmente voltaremos
Para dentro de nós mesmos,
Intensificando nosso sofrimento.

Então, sigamos em frente;
Nossas metas alcançaremos;
Nossas tarefas fazendo
Estruturados no amor,
De Jesus nosso Senhor.

Como redigir uma boa redação?

Na produção de uma redação, devemos ficar atentos ao tipo de informação que será passada para o receptor. A redação deve ser rica em informação, com a utilização de termos mais coerentes com a norma culta e principalmente deve ter a claridade das idéias que você quer transmitir no texto.

É recomendável que você antes de redigir sua redação, ponha no papel todo conhecimento que você tem sobre o assunto relacionado, informações obtidas através de leitura, etc. Isso fará com que fique mais fácil você organizar tais conhecimentos do assunto na hora de redigir sua redação.

Geralmente tendemos a ficar muito nervosos durante uma prova de redação na qual contará ponto na escola, no vestibular e em concursos. Mas é muito importante tentar manter-se o mais calmo possível, pois facilitará para você utilizar as informações contidas em sua mente.

É muito bom você esta sempre absorvendo o máximo de informações durante o dia-a-dia sobre diversos assuntos. E lembre-se empobrece muito sua redação a utilização de termos na 1º pessoa (eu, acho...), na maioria das redações pede para você dar sua opinião, porém sua opinião deve ser dada na 3º pessoa (nós, achamos...), fazendo com que sua opinião seja a mesma de várias pessoas.

Campeonato Municipal de Futebol

Os alunos do turno da manhã participaram do Campeonato Municpal de Futebol.

Frase sobre Criança

Frase Sobre Criança:"Se o ensino é superior, a pessoa que o abraça é digna de respeito. Assim sendo, desprezar essa pessoa é o mesmo que desprezar o próprio ensino. Isto é comparável a atitude de censurar uma criança, cujo ato é ao mesmo tempo uma censura aos pais."

(Nitiren Daishonin)

Reflexão do Dia

Bom mesmo é ir à luta com determinação, abraçar a vida e viver com paixão, perder com classe e viver com ousadia. Pois o triunfo pertence a quem se atreve e a vida é muito bela para ser insignificante.
(Charles Chaplin)

Oração dos Estudantes

Senhor, eu sou estudante, e por sinal, inteligente.
Prova isto o fato de eu estar aqui, conversando com você.
Obrigado pelo dom da inteligência e pela possibilidade de estudar.
Mas, como você sabe, Cristo, a vida de estudante nem sempre é fácil.
A rotina cansa e o aprender exige uma série de renúncias: o meu cinema, o meu jogo preferido, os meus passeios, e também alguns programas de TV .
Eu sei que preparo hoje o meu amanhã.
Por isso lhe peço, Senhor, ajuda-me a ser bom estudante.
Dê-me coragem e entusiasmo para recomeçar a cada dia.
Abençoe a mim, a minha turma e os meus professores. Amém.

Origem - Dia do Estudante

No dia 11 de agosto de 1827, D. Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais do país: um em São Paulo e o outro em Olinda, este último mais tarde transferido para Recife. Até então, todos os interessados em entender melhor o universo das leis tinham de ir a Coimbra, em Portugal, que abrigava a faculdade mais próxima.

Na capital paulista, o curso acabou sendo acolhido pelo Convento São Francisco, um edifício de taipa construído por volta do século XVII. As primeiras turmas formadas continham apenas 40 alunos. De lá para cá, nove Presidentes da República e outros inúmeros escritores, poetas e artistas já passaram pela escola do Largo São Francisco, incorporada à USP em 1934.

Cem anos após sua criação dos cursos de direito, Celso Gand Ley propôs que a data fosse escolhida para homenagear todos os estudantes. Foi assim que nasceu o Dia do Estudante, em 1927.

Dia do Estudante

Dia 11 de agosto de 2008

FELIZ DIA DO ESTUDANTE!!!

Site Busca e Pesquisas

www.google.com.br
www.yahoo.com.br

Conheça o Site de Belo Horizonte

http://portal2.pbh.gov.br/pbh/index.html

Localização - E.M. Acadêmico Vivaldi Moreira

EM ACADEMICO VIVALDI MOREIRA
Regional:NORTE
Sigla:EMAVM
Endereço: RUA AGENOR DE PAULA ESTRELA,330
Bairro: JAQUELINE - CEP: 31785000
Telefone : 32771843 - Fax :
e-mail: emavm@pbh.gov.br
Diretor(a): ADENILZA CRISTINA DA SILVA Vice-diretor(a): LILLIAN ELIZABETH DIAS FRAGA

Educação Infantil em Belo Horizonte

A EDUCAÇÃO INFANTIL EM BELO HORIZONTE

A qualificação de trabalhadores, que atuam com a criança de 0 a 6 anos em creches comunitárias e filantrópicas de Belo Horizonte e Região Metropolitana, tem sido o centro de atenção do Programa de Educação Infantil da Associação Movimento de Educação Popular Integral Paulo Englert - AMEPPE.

O Programa desenvolve ações integradas que visam garantir a elevação da qualidade do serviço das creches e pré-escolas comunitárias, privilegiando três eixos: a formação de coordenadores pedagógicos, educadores e demais trabalhadores das creches; participação dos pais e comunidades nessas instituições; a construção de uma proposta educativa de referência para as creches comunitárias.

Este trabalho articula diferentes ações que, a partir de um mesmo referencial metodológico, privilegiam a participação dos envolvidos, a construção coletiva do conhecimento, a busca da autonomia e a sistematização constante da experiência.

A operacionalização das atividades realizadas pelo Programa de Educação Infantil é efetuada por meio de seis subprojetos integrados que se desenvolvem ora no espaço físico da creche envolvendo seu cotidiano, ora por meio de ações mais gerais de cursos de formação, encontros de intercâmbio, troca de experiências e publicações.

Investimento para formação

A busca da elevação da qualidade do atendimento de crianças de 0 a 6 anos tem sido trabalhada pela AMEPPE por meio de projetos que privilegiam a formação de profissionais situados, estrategicamente, no campo da educação infantil.

Acreditamos que algumas das mudanças no atendimento às crianças em creches passam necessariamente por um investimento na formação em serviço e regular dos profissionais dessas instituições. Por meio da formação é possível construir concepções e refletir sobre a prática do atendimento realizado. Neste sentido, temos procurado sensibilizar os profissionais de creche para a importância do trabalho que vêm assumindo, bem como instrumenta- lizá-los técnica e teoricamente para a realização desta tarefa.

A formação em serviço deve acontecer no interior das creches e fora delas. Temos defendido que é fundamental o encontro sistemático e contínuo dos educadores para se colocarem como pessoas, como profissionais, trocando idéias, experiências, conhecimentos, planejando, refletindo e avaliando, podendo assim investir na construção e na constituição de um grupo de trabalho, com questões e intenções comuns, sendo com certeza o conhecimento a respeito da criança, o aspecto central desse processo.

A formação regular é outro aspecto a ser considerado, dada a realidade das creches comunitárias que possuem em seu quadro de pessoal, educadores que não completaram a educação básica e o 2º grau.

O investimento na complemen- tação dos estudos de 1° e 2º graus justifica-se, primeiro, por se tratar de assegurar um direito básico de cidadania e, segundo, por contribuir na elevação da qualidade do trabalho que vem sendo realizado.

Iniciativas que buscam articular a formação regular e a qualificação profissional, tanto em nível de 1º grau quanto de 2º grau, constituem-se na melhor forma de concretizar o direito e a qualificação profissional.

Neste sentido, uma experiência pioneira no Brasil, vem sendo realizada em Belo Horizonte por meio do oferecimento do supletivo de 1º grau com qualificação profissional, no contexto do projeto "Formação do Educador Infantil de Belo Horizonte", que conta com os seguintes parceiros: Fundação Carlos Chagas, Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, Instituto de Recursos Humanos João Pinheiro e AMEPPE.

Um aspecto que está intimamente ligado à questão da formação é a profissionalização dos trabalhadores em educação infantil. Sendo um tema sempre presente nas lutas das creches comunitárias, hoje impõe-se como questão emergencial, no sentido de garantir e definir direitos trabalhistas e profissionais

O reconhecimento dos profissionais da educação infantil deve ter como horizonte, além da formação e salário digno, a melhoria das condições de trabalho, a definição de carga horária, o estabelecimento do quadro mínimo de funcionários e a constituição da categoria profissional.

Mesmo definindo a formação como área prioritária de atuação, entende- mos que a questão da elevação da qualidade do atendimento na educação infantil, engloba outros aspectos tão importantes quanto este. Passa, inevitavelmente, por investimentos concretos na reestruturação do espaço físico, em equipamentos e materiais, no estabelecimento de modelos gerenciais compatíveis, na definição do financiamento para a educação infantil, num sistema bem estruturado e acessível de informação, na proposta pedagógica e definições acerca das responsabilidades e competências do Estado e da Sociedade Civil.

O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Belo Horizonte, Minas Gerais, em parceria com a AMEPPE, desenvolveu uma série de indicadores de qualidade a serem observados pelas instituições de atendimento, visando orientar o seu processo de reordenamento.

Considerando trabalhos de diversos especialistas, algumas diretrizes técnicas e políticas já estabelecidas e a realidade identificada através de um diagnóstico preliminar, foi montado um elenco de orientações com o propósito de traduzir no cotidiano do atendimento um novo conceito de qualidade, baseado no paradigma do direito.

Para as diversas áreas que compõem uma instituição foram pautados procedimentos que, estrategicamente, vão implicar na melhoria dos serviços prestados.

Assim, por exemplo, na área de administração, as diretorias, coordenações são orientadas a gerir os recursos humanos, físicos e materiais de forma democrática, considerando os direitos trabalhistas dos profissionais e de participação dos usuários, aqui entendidos como as crianças e suas famílias.

No que se refere à organização, são estimuladas as práticas coletivas de discussão, negociação e decisão. Outro ponto importante dentro deste aspecto é o respeito à razão educador/criança.

Quanto ao espaço, os critérios de segurança, higiene, salubridade e habitabilidade estão descritos de forma clara, além das recomendações para a criação de um ambiente estimulador e aprazível.

No item "nutrição e saúde" figuram orientações sobre o acondicionamento dos alimentos e produtos de limpeza, higiene e sobre a necessidade de articulação com os serviços oficiais de saúde para a promoção de ações preventivas e também curativas.

Maurilane de Souza Biccas Regina Célia Dias
Assessoras do Programa de Educação Infantil da AMEPPE
Regional de Minas Gerais da Fundação Fé e Alegria do Brasil

Sites Educativos

Diversos
http://www.plenarinho.gov.br/
http://www.leaozinho.receita.fazenda.gov.br/
http://www.exercito.gov.br/Recrutinha/
http://www.contandohistoria.com/
http://jesus.meuamigo.nom.br/
http://www.educacional.com.br/alunos14/quadrinhos/quadrinhos.asp
http://www.ziraldo.com.br/
http://www2.uol.com.br/ruthrocha/home.htm
http://www.indio.org.br/
http://educaterra.terra.com.br/educacao/janeiro.htm
http://www.terra.com.br/curiosidades/
http://educaterra.terra.com.br/educacao/babylon/capa_tradutor.htm
http://odia.terra.com.br/especial/tecnologia/tiamonica/jujuba.htm
http://www.felipex.com.br/colecoes.htm
http://www.reportsenninha.com.br/
http://www.odnavaiaescola.com/textosedebates.htm
http://pontodeencontro.proinfo.mec.gov.br/ind2.htm
http://www.brincandonarede.com.br/
http://www.cambito.com.br
http://www.ibge.gov.br/ibgeteen

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Jogos de tabuleiro
http://www.ludomania.com.br/Tradicionais/jogos_tradicionais.html
http://www.eurooscar.com/czd6/czdonline6.htm
http://www.planetaeducacao.com.br/new/colunas.asp?col=6

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Palavras cruzadas
http://www.estudantes.com.br/relaxe/cruzadas.asp
http://www.area48.com/olg/indexport.html
http://www.sxgames.com.br/jogosonline/jogosdetalhes.asp?idProduct=430
http://www2.uol.com.br/cruzadas/
http://ricardo_mara.tripod.com/crimesedivertimentos/id16.html
http://www2.uol.com.br/cruzadas/

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Denominação da Escola

Lei nº 8.422 de 05 de agosto de 2002

Daí o nome Acadêmico Vivaldi Moreira à Escola Municipal do "Bairro Jaqueline".
O povo do Município de Belo Horizonte, por seus representantes, decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
Art 1º - Fica denominada Acadêmico Vivaldi Moreira a Escola Municipal do "Bairro Jaqueline", criada pelo Decreto nº 10.956, de 20 de fevereiro de 2002.
Art 2º - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.

Belo Horizonte, 05 de agosto de 2002

Fernando Damata Pimentel
Prefeito de Belo Horizonte, em exercício

O início da Escola

Decreto nº 10.956 de 20 de fevereiro de 2002
Cria a Escola Municipal do "Bairro Jaqueline"
O Prefeito sw Belo Horizonte, no uso de suas atribuições legais, e tendo em vista o que dispõe no art.68 da Lei nº 6.352, de 15 julho de 1993, alterado pelo art. 14 da Lei º 6.500, de 30 de dezembro 1993,
DECRETA:
Art. 1º - Fica criada a Escola Municipal do "Bairro Jaqueline" de Ensino Fundamental, no âmbito da Secretaria Municipal Regional de Serviços Sociais Norte.
Art. 2º - Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.

Número de Visitantes

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